水渦流型器壁安定化アーク発生装置（１号機）の再組み立てを行いました。
２号機との比較を行うために、１号機を再び組み立てしなおしました。２号機の架台は、別途、用意することで、測定の効率を高めます。
HiCELは、安全と段取りを重視！測定の効率も考えながら、実験準備を行っています。
水渦流型器壁安定化アーク発生装置（１号機）の再組み立てを行いました。
実験室実験室実験室HiCELは、常に、学生ファースト。学生が主体的に学び、自ら成長していく取り組みを応援しています。
私たちの技術で、世の中をもっと安全で、安定な暮らしを実現したい。
私たちは、”竹のように”しなやかで、“レジリエンス（強靭性）”の高い電力インフラ・システムの構築を目指し、研究開発を進めていきます。
私たちが、社会を変革していく力になる。
「つながる時代には、つなげる人が要る」
電気 × 電子 × 通信 を駆使して、未来をつなげる人になる。
元気があれば何でもできる。電気があれば何でもできる。
これからの社会を変革していくためには、「ものづくり」と「ことづくり」の考え方が重要です。また、新しい時代を切り拓くためには、アイデアを実現するチカラが必要です。社会変革のリーダーになるための考え方とチカラの身につけ方を学びます。
東京都市大学は、「工業教育の理想」を求める学生達が中心となり、「学びたい」という学生の熱い思いを基に、学生自ら、支援者、先生、校地、校舎を探し求めたことによって創設された、世界に類をみない、学生の熱意が創りあげたユニークな大学です。
学生自らの手で、企画運営をし、学生自らのために、みんなで勉強し合う。
みんなで一緒に協働しながら、プロジェクトを進めていく。自分が成長できる環境が整っているのも、東京都市大学、そして、電気電子通信工学科の魅力です。
いよいよ、今春、東京都市大学 電気電子通信工学科 の歴史が、始まる。
HiCEL は、課題を発見し、創意工夫をしながら、課題を解決していく力を養い、仲間と協働しながら、有効な施策を立て実行し、社会を変えていく。
そんな魅力的な「社会変革のリーダー」を育てます。
人の上に立つのではなく、人の前に出る人間に。
元気があれば、なんでもできる。
電気があれば、なんでもできる。
電気のちからを信じて。
建学の精神「公正・自由・自治」の下、「ボーダーを超えて、学生と教職員が共に考え、学び、行動する」という教育理念を基に。
意外と、都市大も、いいんじゃない？
主体性と自律。自分が成長できる環境が自慢です。
後輩に薦めたい大学 No.1 を目指して。
つながる時代には、「つなげる人」が要る。
だから、私は、東京都市大学 電気電子通信工学科。
だから、私は、HiCELが好き。
